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在面試考試中，有一類題型的考查頻率頗高且最讓考生畏懼，這便是名言警句。所謂名言警句，是指一些名人所說的著名言論以及民間廣為流傳富有內(nèi)涵/道理的話語，這些言論往往揭示了一定的道理。考生們經(jīng)?？吹降?/span>“習(xí)近平總書記說……”便是屬于名言警句類型的題目，很多人在作答的時(shí)候往往無從下手，答題內(nèi)容展不開，更談不上認(rèn)識(shí)深刻了，最后考試得分也不理想。今天就帶領(lǐng)大家談一談名言警句重要性如何論述，豐富分析論述維度，充實(shí)答題內(nèi)容。

一、道理論證

道理論證就是引用一些道理來進(jìn)行分析印證。以“干部既要想干愿干積極干，又要能干會(huì)干善于干”為例，這句話告訴我們的道理就是干部既要有干事的積極主動(dòng)性，又要有干事的能力和方法，那我們就可以講道理來論述，有積極主動(dòng)性和能力方法有什么作用。比如“積極主動(dòng)性是做事的基礎(chǔ)，能夠激勵(lì)干部主動(dòng)深入基層調(diào)研，到群眾身邊幫助群眾解決難事，主動(dòng)學(xué)習(xí)提升自身，遇到難題也能勇于克服困難，迎難而上;而能力和方法是做事的保障，做起事情更加高效具有針對(duì)性，讓群眾有更高的滿意度和獲得感。”通過上述講道理進(jìn)行論述，使得分析更加深刻。

二、舉例論證

舉例論證就是通過一些生動(dòng)的人物事例來側(cè)面印證道理，可以是人物實(shí)例、自身經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)例。還以上題為例，我們可以通過一些基層干部的經(jīng)歷來進(jìn)行闡述，如以黃文秀為例，我們可以說“黃文秀在北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)之后，并沒有留在繁華的大都市，而是主動(dòng)回到家鄉(xiāng)去建設(shè)家鄉(xiāng)。在百坭村當(dāng)?shù)谝粫浧陂g，積極帶領(lǐng)村民脫貧致富，一遍又一遍走訪村里所有貧困戶，動(dòng)員村民種植杉樹、砂糖橘、八角等經(jīng)濟(jì)作物，建立電商產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)村里88戶417人順利脫貧，得到了群眾的一致認(rèn)可。”通過描述人物事跡，也讓我們知道了干部的積極性和能力方法確實(shí)很重要，這就是進(jìn)行舉例論證。

三、運(yùn)用時(shí)間軸論述

運(yùn)用時(shí)間軸進(jìn)行論述就是可以借助過往取得的成就、當(dāng)下面臨的問題和挑戰(zhàn)、未來發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)行說明。以“成功的道路是靠一步一步走出來的，而不是靠關(guān)鍵的一步走出來的”為例，我們可以分析過往的成就，比如改革開放、脫貧攻堅(jiān)的巨大成就，這背后是全國人民一條心，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，付出了辛勤與汗水一步一步得來的;也可以分析當(dāng)下的一些問題，比如有些人急功近利而誤入歧途，也有一些年輕人啃老、閃辭，遇到困難容易放棄，難以堅(jiān)持;或者結(jié)合未來我們國家的發(fā)展目標(biāo)，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，絕不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們必須要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。通過時(shí)間軸的形式進(jìn)行展現(xiàn)，邏輯清晰也能論證充分。

【借用名人名言】

在論述上題中，我們可以引用“有志者事竟成”、“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”;如在分析理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們可以說“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。通過名人的語錄，加深了道理的重要性。

以上就是給大家分享的一些名言警句重要性論述的維度和方法，需要大家勤加練習(xí)，多思考多積累，在考場中做到靈活運(yùn)用。