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奧特曼是日本打造的動畫形象。多年來，這一形象包括動畫片、玩具、卡牌等在內(nèi)的衍生產(chǎn)品受到熱捧。前不久，“家長花200萬給娃集奧特曼卡沒集齊”的話題沖上微博熱搜。

半月談記者在多地走訪了解到，小學(xué)生購買收集奧特曼卡片現(xiàn)象普遍，在一些地區(qū)，這些卡片已成為低齡男生的社交“標(biāo)配”。受訪家長、教育工作者認(rèn)為，相關(guān)“氪金”（指支付費(fèi)用）集卡行為實(shí)屬浪費(fèi)，既易滋生盲目攀比等不良心理，也不利于兒童青少年樹立正確價(jià)值觀。

產(chǎn)銷多套路，小卡大生意

“我家孩子寧愿不吃零食，也要買奧特曼卡。每次都像拆盲盒一樣，拆不到想要的卡，就要再買?！焙邶埥枮I市一名家長告訴半月談記者，這兩年來家里兩個(gè)兒子都在收集奧特曼卡，小兒子今年5歲，從幼兒園就開始接觸。

半月談記者在多地走訪了解到，奧特曼卡銷售火爆，在學(xué)校周邊的商店、超市、文具店、便利店等，經(jīng)常擺放在顯眼位置?！皬男W(xué)生到初中生，各年齡段學(xué)生都買，一個(gè)月大概能賣5萬元?！惫枮I市一家文具店負(fù)責(zé)人說，奧特曼卡大多是隨機(jī)抽取的“盲盒”形式，價(jià)格越高，獲得高級別卡的概率就越大。

在一些地區(qū)，奧特曼卡已成為低齡男生的社交“標(biāo)配”。半月談記者走訪一個(gè)西部城市多個(gè)小區(qū)看到，不少小朋友玩耍時(shí)都會拿出成冊的奧特曼卡，有的在交換卡片，有的會把已拆開的卡片重新售賣。一年級小學(xué)生家長劉娟已經(jīng)花了2000多元為孩子買卡片，“如果一盒里沒有想要的卡，這錢就白花了”。

半月談記者在一家奧特曼卡生產(chǎn)廠家的淘寶官方旗艦店看到，奧特曼卡品種眾多，其中一款“奧特英雄X檔案”豪華版售價(jià)29.9元，月銷量1萬以上，售價(jià)358元的三周年紀(jì)念禮盒月銷量超過1000份。

除了購買，消費(fèi)者還可通過抽卡機(jī)抽取奧特曼卡。哈爾濱一家潮流玩具店內(nèi)設(shè)有5臺抽卡機(jī)，單次抽卡5元，店員說：“有人花了600元，只抽中價(jià)值約20元的卡?！?/span>

奧特曼卡生產(chǎn)廠家會定期推出限量卡牌，數(shù)量較少，價(jià)格較高。一些稀有卡具有增值空間，有人會在二手交易平臺轉(zhuǎn)賣。半月談記者在一些二手交易平臺上看到，經(jīng)常有人分享新購買的卡牌、發(fā)布卡牌更新信息等，還有不少卡友轉(zhuǎn)讓、求購卡牌，價(jià)格普遍高于零售價(jià)。

奧特曼卡分為收藏類卡和用于比賽的“英雄對決卡”，有的公司會舉辦“英雄對決比賽”，并為獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┆?jiǎng)品。為了讓孩子們集到想要的卡片，一些銷售門店還提供換卡服務(wù)，并提供賽前培訓(xùn)。

 “氪金”集卡低齡化潛藏隱憂

受訪人士指出，集換式卡牌兼具游戲、社交和收藏屬性，雖在我國起步較晚，但隨著年輕群體支付能力的增強(qiáng)，以及生產(chǎn)廠家運(yùn)營能力不斷提升，這一市場正迎來加速滲透階段。以“奧特曼卡熱”為代表的“氪金”低齡化現(xiàn)象潛藏隱憂。

“盡管學(xué)校規(guī)定不可以將卡片帶到學(xué)校，但仍有一些學(xué)生偷著帶、上課偷著玩，影響了自身學(xué)習(xí)和課堂紀(jì)律?！碧m州市一名受訪教師說，這些學(xué)生不僅沉迷于奧特曼卡片，還癡迷于各種含有奧特曼元素的衍生產(chǎn)品，如動畫片、玩具、服裝等，是“妥妥的奧特曼迷”。

“集卡很有意思，我的壓歲錢、零花錢都花在了買卡上。有了這些卡，會有更多小朋友愿意和我玩，也會很羨慕我?！币幻W(xué)生說。有受訪教師說，有學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，專注于和同學(xué)換卡，在課后又聚在一起分享、討論，誰有稀有卡就有了炫耀的資本。為了融入小伙伴，他們不停收集、購買。

市場上流行的集換式卡牌大多以國外IP授權(quán)為主，如奧特曼、游戲王等，不少孩子從喜歡動漫、游戲，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為卡牌“粉絲”。而一些國外動漫包含大量暴力血腥、低俗色情等情節(jié)和畫面，可能誘導(dǎo)兒童青少年模仿。

黑龍江省心理咨詢師協(xié)會秘書長朱廣雨認(rèn)為，小學(xué)生沉迷集卡會帶來攀比消費(fèi)，再加上一些商家打造“沉迷機(jī)制”，即不斷推出新卡、稀有卡，會讓分辨力、自制力較差的低齡學(xué)生購卡成癮，甚至滋生貪婪、奢靡、投機(jī)心理。

強(qiáng)化市場監(jiān)管，加強(qiáng)正向引導(dǎo)

一些受訪專家認(rèn)為，奧特曼卡片原本是未成年人生活的一種潤滑劑，但現(xiàn)實(shí)讓不少家長“談卡色變”，這既增加了家庭的負(fù)擔(dān)，也不利于未成年人健康成長。

首先，應(yīng)加強(qiáng)立法和市場監(jiān)管，規(guī)范卡片銷售及不法炒作行為。蘭州大學(xué)法學(xué)院副教授柴裕紅建議，盡快完善盲盒消費(fèi)領(lǐng)域立法，并將集換式卡牌納入盲盒類消費(fèi)。各地區(qū)相關(guān)部門可對學(xué)校周邊商場、小賣部、文具店等售賣卡牌及其炒作行為進(jìn)行清理和規(guī)范，對明顯有害學(xué)生身心健康的物品應(yīng)禁止或限制售賣。

其次，應(yīng)加強(qiáng)家校社會多方共育，避免學(xué)生沉迷于集卡攀比。受訪人士建議，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會多方聯(lián)動，引導(dǎo)學(xué)生節(jié)儉消費(fèi)、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)，避免滋生盲目崇拜、攀比、賭博等不良思想和行為。

最后，應(yīng)加強(qiáng)優(yōu)秀國產(chǎn)IP產(chǎn)品生產(chǎn)，豐富兒童青少年文化市場供給。哈爾濱市花園小學(xué)校教師劉鑫建議，繼續(xù)加快推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘國產(chǎn)IP形象，打造更多兒童青少年喜聞樂見的優(yōu)質(zhì)影視、動漫、游戲產(chǎn)品，在寓教于樂中傳承文化自信。